参考

教育実習事後指導

日程

1999年12月25日（土）13時30分〜

1. はじめに
   逐語記録の活用について
   −提出されたレポートの中から見えるもの−
2. よりよい授業のために
3. おにいちゃんの話
4. 人間開発
   ビデオ「人間開発」
5. おわりに
   評価活動のための調査